APRECIACIÓN DE LOS ESTUDIANTES

ENCUESTA SOBRE LA APRECIACIÓN DE LOS ESTUDIANTES CON EL MANEJO DE HERRAMIENTAS TIC.

Encuesta de apreciación de los estudiantes sobre la implementación de herramientas TIC en la asignatura de Tecnología y Robotica en los grados 6 , 7, 8 y 9 en el Liceo Pedagógico Forjadores del Futuro de Bogotá, seleccione con una x  solamente una respuesta que considere pertinente para cada pregunta.

Las preguntas de la encuesta fueron las siguientes: 

1. ¿Considera de fácil manejo de la aplicación Cocrodile, utilizado en el desarrollo del tema Circuitos Eléctricos Básicos?

SI ___    NO ___ 

2. ¿Cree que con esta aplicación se lograran mejorar las practicas pedagógicas en la asignatura de Tecnología Robótica?

SI    ___     NO ___  

3. ¿Cree que con las herramientas que trae la aplicación de cocrodile sobre los Circuitos Eléctricos Básicos puedes mejorar las prácticas de laboratorio en la asignatura de Tecnología Robótica?

SI    ___     NO ___  

4. ¿Le gustaría que se continúe implementando el uso de estos Recursos Educativo Digitales?

SI    ___     NO ___ 

5.   Cree que la implementación de los Recursos Educativos Digitales en las clases de Tecnología Robótica le ayudará a comprender y analizar mejor los Circuitos Eléctricos Básicos y Nomenclatura: Corriente Eléctrica, Voltaje y Componentes.

SI    ___     NO ___  

6. ¿En las prácticas realizadas en la clase de Tecnología Robótica logró diferenciar los distintos tipos de Circuitos Eléctricos Básicos y su aplicabilidad?

SI   ___     NO ___ 

Para acceder a la encuesta dirigirse al siguiente link: Ir a la encuesta 

A continuación algunas respuestas de la encuesta realizada.

Teniendo en cuenta el resultado de esta encuesta la apreciación de la utilización de la aplicación Cocrodile y el recurso educativo digital de Educarex fueron acertados para un complemento en el aprendizaje de los estudiantes, así como también la demostración que con las herramientas TIC como lo fueron los computadores y el vídeo beam son esenciales en la actualidad para cualquier proceso de aprendizaje.